阿摩線上測驗
19下列字形結構，國小低年級學童最易辨識理解的是：
(A)不成字的部件，如「亠」、「广」、「疒」
(B)二個以上部件組合而成的字，如「理」、「解」
(C)簡單、筆畫少，具象形特徵的字，如「口」、「木」
(D)簡單、筆畫不多，無象形特徵的字，如「金」、「丁」
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統計： A(92), B(122), C(6778), D(74), E(0) #1797177
統計： A(92), B(122), C(6778), D(74), E(0) #1797177
詳解 (共 3 筆)
108學年上岸
#3280311
國小低年級學童還無法理解複雜的概念，故在教學生應該從簡單、容易理解、具體的字開始。
象形字比較簡單且容易理解，教學上可透過字的圖像化、具體化引導學生進入文字世界。
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