19.下列有關閱讀效果的敘述,哪一項並未得到研究證據的充分支持?
(A)廣泛閱讀的經驗愈多,背景知識就愈豐富,閱讀理解與概念聯結的效果也愈好
(B)閱讀理解必須與主動組織和表達同步才會有效,所以指導兒童閱讀時,應該要求他們把心得寫下來
(C)動機會決定學習的成效,而父母與子女分享閱讀會提高子女閱讀的動機與興趣,並促使子女更主動地選擇閱讀
(D)多閱讀可以刺激神經的聯結,減少阿茲海默症發生的可能性
答案:登入後查看
統計: A(97), B(2276), C(85), D(1055), E(0) #73425
統計: A(97), B(2276), C(85), D(1055), E(0) #73425
詳解 (共 3 筆)
#359463
理解不可能同步,因為閱讀有上下文意的銜接,通常都是閱讀完之後才去理解、組織。
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#362323
不一定要寫下心得吧?!
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