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94年 - 花蓮縣九十四學年度高級中等以下學校正式暨候用代理教師聯合甄選試題卷-教育專業#1675
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試題詳解
試卷:
94年 - 花蓮縣九十四學年度高級中等以下學校正式暨候用代理教師聯合甄選試題卷-教育專業#1675 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
94年 - 花蓮縣九十四學年度高級中等以下學校正式暨候用代理教師聯合甄選試題卷-教育專業#1675
年份:
94年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
19.下列有關閱讀效果的敘述,哪一項並未得到研究證據的充分支持?
(A)廣泛閱讀的經驗愈多,背景知識就愈豐富,閱讀理解與概念聯結的效果也愈好
(B)閱讀理解必須與主動組織和表達同步才會有效,所以指導兒童閱讀時,應該要求他們把心得寫下來
(C)動機會決定學習的成效,而父母與子女分享閱讀會提高子女閱讀的動機與興趣,並促使子女更主動地選擇閱讀
(D)多閱讀可以刺激神經的聯結,減少阿茲海默症發生的可能性
正確答案:
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