19.王老師在國語文教學時，先出現蘋果的圖片，再出現蘋果的字卡，藉由重覆教學 和練習，讓學生學會蘋果這個詞彙。王老師是運用下列哪一種學習理論？
(A)系列學習
(B)概念學習
(C)連鎖學習
(D)配對學習

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統計： A(81), B(495), C(641), D(3650), E(0) #41860

詳解 (共 6 筆)

#788050
(A)系列學習：回憶法之一，指呈現的刺激材料不變，要求學生將學習材料原封不動回憶出來。
(B)概念學習：學習把具有共同屬性的事物集合在一起並冠以一個名稱，把不具有此類屬性的事物排除出去。
(C)連鎖學習：用於「行為改變技術」及「行為逐步養成」
(D)配對學習：配對聯想學習( PAL) 是指激活兩個表徴（圖片、字卡）,併在 長時記憶系統中形成新聯結的過程。
 
故(A)(B)(C)皆不符合題目　

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#293146
應該是因為在學習"詞彙"     
所以讓學生透過以學得的"圖片",和"字卡"配對,進而學習到"詞彙"!
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#294585
那其他三個選項怎麼解釋呢＠＠
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#162645

不懂哩?
2
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#275381


不懂+1

 

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#49102
是否有高手來解答！謝謝！
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