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無年度 - 99年度長榮大學教師資格檢定模擬考 教學原理與制度考題#2713
> 試題詳解
19.鄉土語言教學成效的首要影響因素應指:
(A)拼音系統撰擇
(B)教材版本的選擇
(C)政治立場的選擇
(D)快樂有效的教學情境安排。
答案:
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統計:
A(62), B(19), C(18), D(328), E(0) #116843
詳解 (共 1 筆)
徐忻
B1 · 2017/10/17
#2451093
影響鄉土語言教學成效的兩n個最重要的因素...
(共 83 字,隱藏中)
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59.鄉土語言教學成效的首要影響因素應指:(A)拼音系統撰擇(B)教材版本的選擇(C)政治立場的選擇(D)快樂有效的教學情境安排。
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20.古德拉(Goodlad)認為教室中實際執行的課程屬於何種課程?(A)正式課程 (B)知覺課程 (C)運作課程 (D)經驗課程。
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21.何種取向的課程設計理念,強調學生個人意義的創造,讓課程適應學生,而非學生適應課程? (A)學生取向 (B)社會取向 (C)學科取向 (D)科技取向。
#116845
22.在課程評鑑中,提供課程方案實驗或試用的資料給予課程設計人員,強調課程設計人員和評鑑人員的互動,這種評鑑稱之為:(A)依據目標評鑑 (B)交流評鑑 (C)替代評鑑 (D)教學研究的評鑑。
#116846
23.九年一貫課程各理念中,與鄉土教育最有關的是指:(A)基本能力 (B)課程統整 (C)學校本位 (D) 協同教學。
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24.提出「給我一打孩子,我可以將他教養成您所想要的各種孩子」是哪一位學者名言:(A)皮亞傑 (B)杜威 (C)華生 (D)布魯納。
#116848
25.反學校運動的提倡者是?(A)依里希(Illich) (B)哈伯瑪斯(Habermas) (C)杜威(Dewey) (D)皮特思(Peters) 。
#116849
26.「教師期待」對學生學習有重大影響,被稱為:(A)霍桑效應 (B)比馬龍效應 (C)月暈效應 (D)寒蟬效應。
#116850
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