19. 幼兒看「五朵紅花和一朵白花」的圖片時，能正確指出紅花比較多。當老師再問；「是紅花比較多，還是花比較多?」幼兒回答「紅花比較多」，表示幼兒下列哪一項認知能力尚未成熟？ (A)物體恆存(object permanence) (B)因果關係(causality) (C)保留概念(conservation) (D)類包含(class inclusion)