試題詳解

試卷：103年 - 國立竹東高中103學年度第一次教師甄試特殊教育科#16809 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：103年 - 國立竹東高中103學年度第一次教師甄試特殊教育科#16809

年份：103年

科目：教甄◆特殊教育專業

2.若為鑑別特殊學生做教學輔導，如數理資優班，學障資源班等，測驗結果就越需要利用以下那一種常模來解釋分數?
(A)特殊團體常模
(B)全國性常模
(C)地區性常模
(D)學校平均常模。

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