2.關於詮釋學取向的教育社會學研究,下列何者為其基本觀點?
(A)實驗研究能準確掌握行為的真實意義
(B)人類互動過程產生社會建構的意義
(C)社會真實是固定不變的
(D)人類行為是依據客觀條件或普遍的意義)。

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統計: A(146), B(3108), C(33), D(669), E(0) #606946

詳解 (共 3 筆)

#881121
詮釋學基本理論 
  1. 重視事務發展的歷史特質,及各種事物皆受其過去發展情形而建構現在,並以外來引導現在。
  2. 強調詮釋者的主體意識與歷程,也尊重被詮釋者的生命意義。
  3. 主張設身處地從整體環境中,掌握生命的脈絡。
  4. 詮釋對象以「意義」為主,重視意義的客觀性及主觀性的互動關係
解釋(詮釋)論學派:重視學校內部班級社會體系與人際互動關係的研究
 
人類互動過程產生社會建構的意義是詮釋學的基本觀點
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#1006986
其他選項是科學實證取向〈參考:千華〉

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#3216967
(A)、(C)、(D)屬科學實證取向 ...
(共 980 字,隱藏中)
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