2. 依據現行法規,關於國內身心障礙資源班之實施,以下敘述何者為是?
甲、資源班之教學採個別教學為原則
乙、抽離式課程由資源班教師進行該學習領域平時成績考查
丙、外加式課程由原班任課教師進行該學習領域平時成績考查
丁、學生之定期評量應以使用資源班試題為原則,必要時應提供學生
所需之無障礙評量服務
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
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統計: A(55), B(53), C(1007), D(395), E(0) #598390
統計: A(55), B(53), C(1007), D(395), E(0) #598390
詳解 (共 4 筆)
#1024786
國民教育階段身心障礙資源班實施原則(100.07.22)
五、課程與教學
(六)資源班之教學採小組教學為原則。
六、評量與成績考查
(六)定期評量成績採計方式:1.學生之定期評量應以使用原班試題為原則,必
要時應提供學生所需之相關試題調整或試場
服務,例如:延長考試時間、口語作答、電腦
作答、提供獨立考試空間、試題報讀服務、放
大試卷、點字卷、提供輔具等。
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