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教甄◆特殊教育專業
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107年 - 107年清大附小教甄教育專業(TOS學前特教)試題#75152
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試題詳解
試卷:
107年 - 107年清大附小教甄教育專業(TOS學前特教)試題#75152 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 107年清大附小教甄教育專業(TOS學前特教)試題#75152
年份:
107年
科目:
教甄◆特殊教育專業
2. 小明的專業團隊成員會定期召開會議討論小明的狀況,並在會議中形成共識,之 後各專業人員會各自再與小明的父母說明其專業領域所訂定的治療計畫與目標, 並執行之。這是何種專業團隊合作模式?
(A) 多專業團隊模式(mylti-disciplinary model)
(B) 專業間團隊模式(inter-disciplinary model)
(C) 跨專業團隊模式(trans-disciplinary model)
(D) 以上皆非
正確答案:
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