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教甄◆資賦優異組
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105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937
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試題詳解
試卷:
105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937 |
科目:
教甄◆資賦優異組
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937
年份:
105年
科目:
教甄◆資賦優異組
2. 有關桃園市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年 限相關規範,下列敘述何者正確?
(A)「縮短修業年限學習輔導計畫」應以個別化學習方式 編撰
(B)個別學習輔導經費可向主管教育機關申請
(C)若發現學生適應困難立即轉回原年級(原校或原班)就讀
(D)因縮短修業年限提早畢業之資優生,其升學方式應專 案處理
正確答案:
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