試題詳解

2. 王同學上課時經常在不適當的時間離座，在小組討論中總是插嘴打斷他人談話，在學校課業成績不 佳，經常干擾他人上課，遇到挫折便立刻出現衝動行為如指責相關人事物，因此班上同學極難與其 維持友好關係。若將王同學提報鑑輔會進行特殊教育學生之鑑定安置，其最有可能被歸為以下何種 障礙類別？
(A)注意力缺陷
(B)情緒行為障礙
(C)過動症
(D)學習障礙
(E)自閉症