20「注音符號綜合教學法」是由綜合到分析，再由分析到綜合的教學法，下列哪個過程是注音符號教學的起點：
(A)說話教學
(B)分析語詞
(C)分析單字
(D)練習拼音

答案：登入後查看
統計： A(2732), B(322), C(117), D(604), E(0) #355807

詳解 (共 4 筆)

#413257
注音符號綜合教學法 ：先教完整的語句，進而由語句分析出詞語，由詞語分析出單字，由單字分析出符號，認讀符號後再練習拼音，將分析出來的注音符號再綜合起來！
166
0
#2805390
(C)實施注音符號教學時，常用的步驟有四...
(共 124 字，隱藏中）
前往觀看
12
0
#2786278
類似題目：９９年台北市國語文實施注音符號...
(共 93 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
#4700336

36.根據注音符號綜合教學法，下列教學步驟由先到後的排列為何？甲、練 習拼音。乙、看圖說話。丙、分析符號。丁、認識語句。

(A)丙甲丁乙。

(B)甲丙丁乙。

(C)乙甲丙丁。

(D)乙丁丙甲

 

8. 關於注音符號綜合教學法的教學程序，何者為合理的排列順序？ 甲、認讀符號 乙、認識語句 丙、練習拼音 丁、分析語詞及單字
(A)甲丁丙乙
(B)乙丁甲丙
(C)丙甲丁乙
(D)丁乙丙甲 

 

24. 注音符號教學法的施教步驟有四，請依順序選出正確的順序：

(A)閃示→直接拼讀→分析→說話

(B)分析→閃示→直接拼讀→說話

(C)說話→分析→閃示→直接拼讀

(D)閃示→直接拼讀→說話→分析。


9
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#21493
未解鎖
注音符號綜合教學法 １先教完整的語句 ...
(共 80 字，隱藏中）
前往觀看
3
0