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20.有關合作諮詢的敘述，下列哪一選項較為適當？
甲、在諮詢過程須由特教教師主動開啟討論議題
乙、不同領域人員在討論時，應盡量少使用專業術語
丙、討論的內容可作為擬定個別化教育計畫的參考依據
丁、在過程中特教教師主要扮演被諮詢者的角色，提供專業知能
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
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統計： A(18), B(6), C(835), D(128), E(0) #3256249
統計： A(18), B(6), C(835), D(128), E(0) #3256249
詳解 (共 5 筆)
花小姐
#6216197
合作諮詢（collaborative consultation）是指一群各有專業能力的人聚合起來，針對問題、困難共同思考和討論出解決方法的一個互動過程。合作諮詢是一種互動式的溝通，有效傳遞服務的組合，藉由團隊中不同專業的成員共同合作來解決問題。在合作諮詢中，每一位團隊成員都能貢獻其知識和技巧。學校中實施合作諮詢的理由，一為維護學生的受教權，二為提供專業間互動的機會，三為降低不必要的人力與資源浪費。透過資源班教師與普通班教師在教學計畫、問題解決、諮詢等方面的合作，可提供特殊需求學生更全面的服務、提升雙方教師的專業，進而實踐融合教育理念。
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