20.王老師每天早上會帶領班上幼兒朗誦兒歌，她認為重複朗誦有助於幼兒的語文發展。 王老師的作法符應下列何種觀點？
(A)認知發展理論
(B)社會文化理論
(C)訊息處理理論
(D)社會學習理論

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統計： A(784), B(139), C(4784), D(404), E(0) #1353944

詳解 (共 4 筆)

#1569143

訊息處理理論  

記憶策略的發展

一、複誦：

不斷重複直到我們認為我們記得它為止。

二、組織：

將要記憶的事件給予意義，亦即語義組織。

三、精緻化：

當我們的工作是要聯結兩個或以上的刺激時。

四、提取：

將長期儲存的訊息拿出來

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#1648421

透過複誦可以延長在短期記憶與工作記憶的時間。


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#2577347
22. 訊息處理理論認為人類在處理訊息進...
(共 1321 字，隱藏中）
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#1434581
重複朗誦以便編碼儲存到長期記憶嗎?

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