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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
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106年 - 106臺北市立大學模擬教檢幼兒發展與輔導試題-幼教#67237
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試題詳解
試卷:
106年 - 106臺北市立大學模擬教檢幼兒發展與輔導試題-幼教#67237 |
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106臺北市立大學模擬教檢幼兒發展與輔導試題-幼教#67237
年份:
106年
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
20.莎莎開始覺察自己和班上小朋友間的不同。他會利用下列哪一種方式得知自己在跑步比賽的表現優劣?
(A)社會參照
(B)知覺統合
(C)角色取替
(D)社會比較
正確答案:
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