20. 下列何者是全語言教學型態中,關於閱讀學習的重要理論觀點?
(A)讀寫萌發在特定的時刻發生
(B)閱讀為一種與文字互動的過程
(C)幼兒是為了認字而去學習閱讀
(D)閱讀歷程是一個字接一個字的文字編碼過程
答案:登入後查看
統計: A(58), B(1230), C(29), D(64), E(0) #117405
統計: A(58), B(1230), C(29), D(64), E(0) #117405
詳解 (共 1 筆)
#281608
全語言觀點:認為兒童應該在有意義的真實情境中,使用語言而學習語言,以學習讀寫的能力。
關鍵要素:
1.投入 --- 讓幼兒置身於一個充滿語言及文字的環境
2.機會 --- 提供各種語言機會與資源給幼兒使用
3.有意義的溝通 --- 重視整體經驗,人必須從經驗中方能理解及建構意義,所以不論這些經驗室透聽說讀寫的方式,只要是完整的即可溝通。
4.示範 --- 教師扮演溝通的示範角色
5.接納 --- 接納幼兒是能整體有意義溝通的閱讀及小小作者.
6.期待 --- 保持期待的態度
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