阿摩線上測驗
20. 下列哪一個對阿德勒(Adler)學派的敘述有誤？
(A)強調自卑與超越
(B)提出兒童不適當行為的四個主要的原因
(C)不重視意識的作用
(D)此理論的基本謬誤(basic mistakes)的概念影響了艾里斯(Ellis)提出不合理信念(irrational
belief)對個人負面情緒之影響
答案：登入後查看
統計： A(149), B(404), C(1996), D(482), E(0) #1346404
統計： A(149), B(404), C(1996), D(482), E(0) #1346404
詳解 (共 9 筆)
Sammy Huang
#1642353
一、阿德勒強調人格是「社會決定論」，而非「性決定論」。
二、主張人格是「意識」，而非「潛意識」。
三、但和佛洛依德一樣，他也相信個體的成長大大的受到人生前五年的影響。
四、自卑與超越：當人經驗感到自卑感時，會發揮自己潛力使自己能力由低轉高。
五、提出家庭星座。
六、兒童偏差行為目標：
1.尋求錯誤 2.追求權力 3.報復 4.自我放棄(表現無能)
七、輔導兒童行為偏差，應該要先了解其行為目標
八、輔導方式：自然後果。
府
142
4
Wan Chun
#1540404
阿德勒學派採現象學取向，重點在於重視人們知覺外在世界的獨特方式。
「主觀的現實」包含知覺、想法、感受、價值觀、信念、執念及結論。
從上述可知阿德勒學派重視意識的運作。
資料來源：Corey第三版(原文九版)
19
1
笑笑☺
#1455933
想請教各位老師們，關於B選項的四個不適當行為的原因是指什麼呢
我直覺想到的是Dreikurs的理論
他認為，所有學生的行為都有其特定的基本目的，學生總想獲得認可，其行為也傾向於達到達一目的。 學生出現行為不當，主要是為了追求某種目的，或者是因為某種錯誤的目的。 錯誤的目的主要有四種：
1.尋求注意；
2.尋求權力；
3.尋求對他人報復；
4.尋求獨立的願望。
我直覺想到的是Dreikurs的理論
他認為，所有學生的行為都有其特定的基本目的，學生總想獲得認可，其行為也傾向於達到達一目的。 學生出現行為不當，主要是為了追求某種目的，或者是因為某種錯誤的目的。 錯誤的目的主要有四種：
1.尋求注意；
2.尋求權力；
3.尋求對他人報復；
4.尋求獨立的願望。
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1
花兒芬芳，蝴蝶自來
#4535273
最佳解最後寫的「自然後果」是否有誤？
應改為「邏輯後果」
2
0
L
#3409086
主張人格是「意識」
1
0
lilywulala
#2875374
Mosak+Maniacci(2008)
五大基本錯誤信念：
1.過度類化
ex.「這個世界是不公平的」
ex.「不要接近人，特別是女人，因為女人會盡其所能的壓榨、控制你」
2.錯誤的或不可能實現的目標
ex.「我如果要被愛，就必須先討好每個人」
ex.「贏得別人的喜愛與讚賞是最重要的，所以我要放棄理想，勉為其難的完成別人對我的期待」
3.對生活及生活的要求有錯誤的知覺
ex.「生活對我是太困難了」
4.否定自己的價值
ex.「我是這麼愚笨，憑什麼要別人來對我好」
ex.「我不是父母想要的孩子，所以我最好把自己藏起來」
5.錯誤的價值觀
ex.「一將功成萬骨枯，為達目的，不擇手段」
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