20. 依據柯柏格 (L. Kohlberg)的道德發展論,處於下列哪一階段的幼童會認為對或正確的行為就是對個人或所屬團體有利的行為,反之就是不對或錯的表現?
(A) 前習俗期的第一階段
(B) 前習俗期的第二階段
(C) 習俗期的第一階段
(D) 習俗期的第二階段
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統計: A(151), B(637), C(182), D(130), E(0) #117009
統計: A(151), B(637), C(182), D(130), E(0) #117009
詳解 (共 2 筆)
#76343
水平1 (前習俗)
1. 服從與懲罰定向
2. 利己主義定向
(「對我有何益處?」)水平2 (習俗)
3. 人際和諧與一致
(好孩子定向)
4. 維護權威與社會秩序定向
( 法律與秩序定向)水平 3 (後習俗)
5. 社會契約定向
6. 普遍倫理原則
( 原則與良心定向)
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