20. 在設計課程時，強調課程內容依年級逐年加深加廣，此種課程設計屬於下列何者
(A)廣域課程
(B)核心課程
(C)融合課程
(D)螺旋式課程。

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統計： A(2), B(8), C(3), D(1685), E(0) #232658

詳解 (共 1 筆)

#3560780
螺旋式課程提供了一套具有邏輯先後順序的概...
(共 312 字，隱藏中）
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