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教育學程◆教育基本知識
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108年 - 台灣師範大學 108 學年度中等教育學程試題#76800
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20. 教師可以善用抖音平台,下列活動何者較具有教育價值?
(A)激發學生上台表演的動力來源
(B)運用上傳的影片秒數來判斷學生的創意
(C)透過學生自行講解作業題目來教會其他同學
(D)利用學生上傳後的觀看人數做為加分的依據
答案:
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統計:
A(732), B(53), C(717), D(11), E(0) #2015732
詳解 (共 1 筆)
112雙榜上岸
B1 · 2019/06/15
#3415665
教育價值指教育對人和社會的意義或作用。有...
(共 458 字,隱藏中)
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相關試題
21. 在教師專業成長上,臺灣教育界近年來推動教師「共同備課、公開觀課、集 體議課」,此活動目的包括以下何者? 甲、可發展學科教材知識;乙、促進培養教學專業能力;丙、提升學生學習 成效;丁、利用教學觀摩提升專業 (A)甲丙丁 (B)乙丙丁 (C)甲乙丁(D)甲乙丙
#2015733
22. 對於教學與評量的關係,下列敘述何者最為恰當? (A)評量內容應聚焦在教學內容中 (B)前後測能有效檢測教學有效性 (C)評量是一種教學回饋的校正系統 (D)實作任務主要是評量技能與情意
#2015734
23. 歐盟於 2006 年所發表的「終身學習核心素養:歐洲參考架構」,將素養界定 為:統整知識、技能及態度,以因應何者之實際需要? (A)團隊合作 (B)生活情境 (C)自主創發 (D)學習效能
#2015735
24. 自然科領綱提到「學習評量應秉持真實性的理念,採用多元方式實施」,以 下敘述何者符合此宣稱? (A)主要以學生自評,輔以教師考評 (B)適用於形成性評量,而非總結性評量 (C)可與差異化教學相輔相成 (D)紙筆測驗應著重於高階思考的評量
#2015736
25. 教師準時返還學生作業,並提供有效回饋,此舉做到「守時」和「鼓勵且建 設性的互動」原則;對學生來說,這是何種課程? (A)潛在課程 (B)正式課程 (C)空白課程 (D)正規課程
#2015737
沒有 【段考】國二理化上學期 權限,請先開通.
#2015738
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#2015741
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#2015742
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