試卷名稱:114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題_資賦優異類:特殊教育#127088
年份:114年
科目:教甄◆特殊教育專業
20. 有關教育部國民及學前教育署辦理「雙重特殊需求學生的發掘與輔導方案」,其實施對象及內容包括下列哪些事項?
甲、身心障礙資賦優異學生。
乙、身心障礙學生具優勢才能發展需求,經家長觀察並經學者專家評估通過。
丙、資賦優異學生具身心障礙特質的需求服務,經教師推薦後免經學者專家評估通過。
丁、輔導方案得採校本資優方案、區域資優方案、巡迴輔導或良師指導等方式實施。 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁