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試題詳解

試卷：無年度 - 104國立臺北教育大學104教檢特殊教育學生評量與輔導模擬考(題目答案)#36424 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 104國立臺北教育大學104教檢特殊教育學生評量與輔導模擬考(題目答案)#36424

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

20. 有關資優學生鑑定的敘述，下列何者正確？
(A)多元評量比單一評量更有效度
(B)使用標準參照測驗，以維持鑑定客觀性
(C)非語文測驗比較適合鑑定高社經地位家庭的學生
(D)家長與親友不應該推薦資優學生，以維持鑑定公平性
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
(B)使用標準參照測驗，易忽略學生其他能...
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