21、布魯納(J. S. Bruner)認為教學活動應該注重教學情境的安排，使學習者自行發現各種教材結構，此主張即是：
(A) 探究教學法
(B) 發現教學法
(C) 概念構圖法
(D) 直接教學法

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統計： A(33), B(542), C(5), D(2), E(0) #113104

詳解 (共 1 筆)

#71314

A.探究教學法：學生主動探尋並尋求解決問題方法，如：產婆法

C.概念構圖：Ausubel：用命題式概念構圖表徵概念和概念間之關係

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