27、下列何者不是認知和建構取向的教學設計下教學活動呈現之特性？
(A) 動態的爭議對答
(B) 不可預測性
(C) 學徒式單向活動
(D) 師生共創活動

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統計： A(8), B(26), C(316), D(4), E(1) #113110