21 洛克(J. Locke)主張紳士教育應於下列何處實施?
(A)學校
(B)教會
(C)家庭
(D)大學
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統計: A(86), B(27), C(201), D(34), E(0) #1717973
統計: A(86), B(27), C(201), D(34), E(0) #1717973
詳解 (共 2 筆)
#2956364
洛克是一個訓練論者,很重視「訓練」形成各種行為習慣的作用;為了完成紳士教育目標,他認為必需通過體育、德育、和智育三方面培養紳士,另一方面又堅持紳士教育應要聘請教師在家庭中進行。
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資料來源:http://classweb.loxa.edu.tw/danu/paper/40locke.TXT
類題
50.「教育是哲學的實驗室」是下列那一位所提出的見解?
(A) 康德(I. Kant)
(B) 杜威(J. Dewey)
(C) 克伯屈(W. Kilpatrick)
(D) 培根(F. Bacon)
初等/五等/佐級◆教育學大意 - 95年 - 95 初等考試_教育行政:教育學大意#918
答案:B
難度:非常簡單
8.那一種學說以官能心理學為理論基礎,主張人類心靈分為若干獨立的官能,如聯想、感覺、想像等,教育即直接以訓練這些官能為目的?
(A) 形式訓練說
(B) 生長說
(C) 形成說
(D) 生活預備說
初等/五等/佐級◆教育學大意-96年 - 96 初等考試_教育行政:教育學大意#1463
答案:A
難度:非常簡單
7.否定官能之存在,強調教材對於發展心智與道德傾向具有獨特任務的是那一種學說?
(A) 形式訓練說
(B) 生長說
(C) 形成說
(D) 生活預備說
初等/五等/佐級◆教育學大意-98年 - 98 初等考試_教育行政:教育學大意#774
答案:C
難度:困難
1.下列那一位學者不是理性主義之代表?
(A) 洛克(John Locke)
(B) 笛卡兒(R. Descartes)
(C) 柏拉圖(Plato)
(D) 亞理斯多德(Aristotle)
初等/五等/佐級◆教育學大意-99年 - 99 初等考試_教育行政:教育學大意#664
答案:A
難度:簡單
15.下列何人曾主張:「一切懲罰都是危害,一切懲罰本身都是邪惡」?
(A) 彌爾(J. Mill)
(B) 洛克(J. Locke)
(C) 邊沁(J. Bentham)
(D) 盧梭(J. Rousseau)
初等/五等/佐級◆教育學大意-100年 - 100 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#4428
答案:C
難度:困難
39.主張「形式訓練說」的是那一位學者?
(A) 洛克(J. Locke)
(B) 福祿貝爾(F. W. A. Froebel)
(C) 斯賓塞(H. Spencer)
(D) 盧梭(J. J. Rousseau)
初等/五等/佐級◆教育學大意-100年 - 100 初等考試_教育行政:教育學大意#2883
答案:A
難度:簡單
4.下列何人主張人出生時心靈如白紙?
(A) 培根(F. Bacon)
(B) 杜威(J. Dewey)
(C) 笛卡兒(R. Descartes)
(D) 洛克(J. Locke)
初等/五等/佐級◆教育學大意-103年 - 103 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育學大意#18500
答案:D
難度:非常簡單
10.下列那一項敘述不是英國經驗主義大師洛克(J. Locke)的教育學說?
(A) 數學是最有利於培養推理能力的學科
(B) 倡導的理性教育分為智育、德育及美育等三方面
(C) 將選擇教師與擇偶視為同等重要
(D) 只有倔強與任性才是該體罰的對象
初等/五等/佐級◆教育學大意-104年 - 104 初等考試_教育行政:教育學大意#18824
答案:B
難度:適中
13.洛克(J. Locke)以「理性教育」為主軸,曾將教育活動分為下列那三種類型?
(A) 德育、智育、美育
(B) 文法、音樂、體育
(C) 德育、智育、體育
(D) 文法、修辭、辯證
初等/五等/佐級◆教育學大意-108年 - 108 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育學大意#81322
答案:C
難度:適中
21.下列那位西方思想家主張對於貧苦兒童應另外設立勞動學校,以養成其勞動的技能與習慣?
(A) 洛克(J. Locke)
(B) 培根(F. Bacon)
(C) 斯賓塞(H. Spencer)
(D) 盧梭(J. Rousseau)
初等/五等/佐級◆教育學大意 - 108年 - 108 初等考試_教育行政:教育學大意#73978
答案:A
難度:困難
50.「教育是哲學的實驗室」是下列那一位所提出的見解?
(A) 康德(I. Kant)
(B) 杜威(J. Dewey)
(C) 克伯屈(W. Kilpatrick)
(D) 培根(F. Bacon)
初等/五等/佐級◆教育學大意 - 95年 - 95 初等考試_教育行政:教育學大意#918
答案:B
難度:非常簡單
8.那一種學說以官能心理學為理論基礎,主張人類心靈分為若干獨立的官能,如聯想、感覺、想像等,教育即直接以訓練這些官能為目的?
(A) 形式訓練說
(B) 生長說
(C) 形成說
(D) 生活預備說
初等/五等/佐級◆教育學大意-96年 - 96 初等考試_教育行政:教育學大意#1463
答案:A
難度:非常簡單
7.否定官能之存在,強調教材對於發展心智與道德傾向具有獨特任務的是那一種學說?
(A) 形式訓練說
(B) 生長說
(C) 形成說
(D) 生活預備說
初等/五等/佐級◆教育學大意-98年 - 98 初等考試_教育行政:教育學大意#774
答案:C
難度:困難
1.下列那一位學者不是理性主義之代表?
(A) 洛克(John Locke)
(B) 笛卡兒(R. Descartes)
(C) 柏拉圖(Plato)
(D) 亞理斯多德(Aristotle)
初等/五等/佐級◆教育學大意-99年 - 99 初等考試_教育行政:教育學大意#664
答案:A
難度:簡單
15.下列何人曾主張:「一切懲罰都是危害,一切懲罰本身都是邪惡」?
(A) 彌爾(J. Mill)
(B) 洛克(J. Locke)
(C) 邊沁(J. Bentham)
(D) 盧梭(J. Rousseau)
初等/五等/佐級◆教育學大意-100年 - 100 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#4428
答案:C
難度:困難
39.主張「形式訓練說」的是那一位學者?
(A) 洛克(J. Locke)
(B) 福祿貝爾(F. W. A. Froebel)
(C) 斯賓塞(H. Spencer)
(D) 盧梭(J. J. Rousseau)
初等/五等/佐級◆教育學大意-100年 - 100 初等考試_教育行政:教育學大意#2883
答案:A
難度:簡單
4.下列何人主張人出生時心靈如白紙?
(A) 培根(F. Bacon)
(B) 杜威(J. Dewey)
(C) 笛卡兒(R. Descartes)
(D) 洛克(J. Locke)
初等/五等/佐級◆教育學大意-103年 - 103 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育學大意#18500
答案:D
難度:非常簡單
10.下列那一項敘述不是英國經驗主義大師洛克(J. Locke)的教育學說?
(A) 數學是最有利於培養推理能力的學科
(B) 倡導的理性教育分為智育、德育及美育等三方面
(C) 將選擇教師與擇偶視為同等重要
(D) 只有倔強與任性才是該體罰的對象
初等/五等/佐級◆教育學大意-104年 - 104 初等考試_教育行政:教育學大意#18824
答案:B
難度:適中
13.洛克(J. Locke)以「理性教育」為主軸,曾將教育活動分為下列那三種類型?
(A) 德育、智育、美育
(B) 文法、音樂、體育
(C) 德育、智育、體育
(D) 文法、修辭、辯證
初等/五等/佐級◆教育學大意-108年 - 108 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育學大意#81322
答案:C
難度:適中
21.下列那位西方思想家主張對於貧苦兒童應另外設立勞動學校,以養成其勞動的技能與習慣?
(A) 洛克(J. Locke)
(B) 培根(F. Bacon)
(C) 斯賓塞(H. Spencer)
(D) 盧梭(J. Rousseau)
初等/五等/佐級◆教育學大意 - 108年 - 108 初等考試_教育行政:教育學大意#73978
答案:A
難度:困難
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