阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆學前特教組
>
112年 - 112 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:特教專業知能#114431
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
112年 - 112 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:特教專業知能#114431 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:特教專業知能#114431
年份:
112年
科目:
教甄◆學前特教組
21 下列何者是時間延宕策略的應用?
(A)當老師請阿銘回答時,給他 1 分鐘試答看看,再對答案
(B)為了讓落後的小花可以更理解,老師延長教學和練習的時間
(C)老師提問後,讓阿布可以離座 1 分鐘,思路清晰後再回來回答
(D)老師提問後,小珠無法回答時,老師等待 5 秒鐘無反應時,再次提問和示範
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
飛鳥~113成功上岸
B1 · 2023/06/15
推薦的詳解#5848951
未解鎖
時間延宕(Time Delay)策略是一...
(共 274 字,隱藏中)
前往觀看
13
0