21. 根據教育基本法的規定，下列何者不屬於我國中央政府的教育權限？
(A)進行教育實驗
(B)教育制度的規劃設計
(C)促進教育事務之國際交流
(D)教育統計、評鑑與政策研究

教育基本法

第 9 條
中央政府之教育權限如下︰
一、教育制度之規劃設計。...(B)
二、對地方教育事務之適法監督。
三、執行全國性教育事務，並協調或協助各地方教育之發展。
四、中央教育經費之分配與補助。
五、設立並監督國立學校及其他教育機構。
六、教育統計、評鑑與政策研究。...(D)
七、促進教育事務之國際交流。...(C)
八、依憲法規定對教育事業、教育工作者、少數民族及弱勢群體之教育事
    項，提供獎勵、扶助或促其發展。
前項列舉以外之教育事項，除法律另有規定外，其權限歸屬地方。

類題
21.依據「教育基本法」之規定，「教育制度之規劃設計」是何者之教育權限？
(A) 中央政府
(B) 地方政府
(C) 學校或董事會
(D) 教師會
初等/五等/佐級◆教育法規大意-98年 - 98 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#11262


答案：A
難度：非常簡單

1.依教育基本法規定，下列敘述何者正確？
(A) 直轄市及縣（市）政府依法設立之教育審議委員會，負責主管之教育事務包括審議、諮詢、輔導及評鑑等事宜
(B) 高級中等教育階段內，父母負有輔導子女之責任，且有參與學校教育事務之權利
(C) 促進教育事務之國際交流係地方政府的教育權限
(D) 政府對於私人及民間團體興辦教育事業，應依法令提供必要之協助或經費補助
初等/五等/佐級◆教育法規大意-105年 - 105 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#58370


答案：D
難度：適中

7.依據教育基本法之規定，下列何者不是中央政府之教育權限？
(A) 地方政府教育經費之分配
(B) 對地方教育事務之適法監督
(C) 教育統計、評鑑與政策研究
(D) 教育制度之規劃設計
初等/五等/佐級◆教育法規大意-105年 - 105 地方政府特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#58370


答案：A
難度：簡單

27.下列有關教育基本法之敘述，何者正確？
(A) 學生為教育權之唯一主體
(B) 人民享有請求學力鑑定之權利
(C) 教育中立原則在此法之中並未有明文敘述與論及
(D) 其中敘明在大學教育階段內，家長應負有輔導子女之責任
初等/五等/佐級◆教育法規大意-106年 - 106 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育法規大意#61287


答案：B
難度：簡單

1.依教育基本法之規定，下列敘述何者錯誤？
(A) 人民享有請求學力鑑定之權利
(B) 國民基本教育之各類學校的編制，應以小班小校為原則
(C) 直轄市及縣（市）政府得設立教育審議委員會
(D) 政府為鼓勵私人興學，得將公立學校委託私人辦理
初等/五等/佐級◆教育法規大意-111年 - 111 初等考試_教育行政：教育法規大意#105679


答案：C
難度：困難