試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：108年 - 108 國立屏東科技大學師資培育中心_教師檢定大會考試題:教育原理與制度#90606

年份：108年

科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

21.下列有關皮亞傑認知論的敘述，何者錯誤？
(A)兒童各階段的發展不能省略也不能顛倒
(B)認知發展是一個數量不斷增加累積的過程
(C)當「同化」與「調適」取得平衡，則稱為「適應」
(D)「物體恆存概念」是感覺動作期的發展

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狗狗囉

B3 · 2022/03/07

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