21.學童藉由下列的切割重組過程,推導平行四邊形面積公式時,最不需要具備下列哪一個概念?
(A) 圖形全等
(B) 兩線垂直
(C) 面積保留概念
(D) 長方形面積公式
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統計: A(1269), B(381), C(299), D(308), E(0) #2739055
統計: A(1269), B(381), C(299), D(308), E(0) #2739055