21.小英每當看到親友長輩都會主動打招呼問好，這種贏得成人讚賞的乖孩子行為，在柯爾柏格(Kohlberg)的道 德發展是屬於那一時期？
(A)避罰服從
(B)相對功利
(C)尋求認可
(D)社會法制

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統計： A(46), B(353), C(6088), D(24), E(0) #1825687

詳解 (共 5 筆)

#2917765

Kohlberg的道德發展理論，將道德發展分作三期六階段：

1.前習俗道德期：

(1)避罰服從取向：只從表面看行為後果的好壞。

(2)相對功利取向：按行為後果是否能夠滿足需求來判斷行為的好壞。

2.習俗道德期：

(1)尋求認可取向：尋求他人的認可。

(2)遵守法規取向：遵守社會規範。

3.後習俗道德期：

(1)社會契約取向：只要大家有共識，規範是可以被改變的。

(2)普遍倫理取向：道德判斷是以個人的倫理觀念為基礎，具一致性與普遍性。

~參考教育圓夢網資料~

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#4372571


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#3841411

一、前習俗道德期(無律)--- 9歲前

       避罰服從取向、相對功利取向

二、習俗道德期(他律)    --- 9-12歲

       尋求認可取向、遵守法規取向

三、後習俗道德期(自律) --- 12歲後

       社會契約取向、普遍倫理取向

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