阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
>
105年 - 105上臺北市立大學模擬教檢課程與教學試題-國民小學課程與教學#69401
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
105年 - 105上臺北市立大學模擬教檢課程與教學試題-國民小學課程與教學#69401 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105上臺北市立大學模擬教檢課程與教學試題-國民小學課程與教學#69401
年份:
105年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
21.林老師教導學生體操時,先將動作分解成幾個步驟,再讓學生依序學習。此做法屬於下列何種學習概念的應用?
(A)自發恢復
(B)行為塑造
(C)集中學習
(D)類化原則
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
yulin
B1 · 2019/02/16
推薦的詳解#3201275
未解鎖
行為塑造(逐步養成):定義:透過逐次增強...
(共 46 字,隱藏中)
前往觀看
15
0