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試題詳解

試卷:103年 - 103年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試-特殊教育學生評量與輔導#14983 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試-特殊教育學生評量與輔導#14983

年份:103年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)

21.為評量學生的創造力,老師請學生列舉「紙箱不平凡的用途」,而後依下列標準計分: 甲、計算每個學生產生了多少點子 乙、計算每個學生所用到的方法種類 上述甲、乙所評量的創造力要素是什麼?
(A)流暢性、變通性
(B)流暢性、獨創性
(C)獨創性、精進性
(D)變通性、精進性
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詳解 (共 2 筆)

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