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試題詳解

試卷：111年 - 111 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：課程教學與評量#108213 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：課程教學與評量#108213

年份：111年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

21.陳老師採小組教學為資源班學生進行補救教學，先將要教的詞彙根據意義分類；再將 容易混淆的詞彙安排在不同節次；每節課除了加入新的詞彙外，也會複習舊的詞彙。 陳老師還使用示範、引導及提問的技巧，引導小組或個別同學達到精熟。陳老師使用 的是下列哪一種教學法？
(A)直接教學模式
(B)合作學習法
(C)結構教學法
(D)交互教學法
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