21. 下列哪些因素無助於學習遷移？
(A)在特定情境中學習
(B)深度理解初始學習
(C)從經驗中精鍊出重要原則
(D)主動監控自己的學習

答案：登入後查看
統計： A(5805), B(1148), C(107), D(429), E(0) #1308703

詳解 (共 7 筆)

#1363368
學習遷移是指一種學習對另一種學習的影響，或已經獲得的知識經驗對完成其他活動的影響。而建構主義的遷移觀認為，所謂學習遷移，實際上就是認知結構在新條件下的重新建構。這種建構性的學習強調旨在使學習者形成對知識的深刻理解。
143
1
#1369563
在一種情境中獲得的技能、知識或態度對另一種情境中技能、知識的獲得或態度的形成之影響”。----->因此(A)在特定情境中學習   無助於學習遷移 
49
1
#3812990
A:應為廣泛情境下學習
(共 13 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
#4812979

各位老師好 如果有錯在請糾正><

我的理解是：學習遷移簡單來說就是自發的學習歷程（前提下是熟悉初始的學習狀況），所以在類似的情境下（這樣才能喚起過去的學習經驗）會運用之前學習到的經驗到對應的情境中（在運用的過程中會了解到重要的原則，因為先前已經有過經驗了，不會在使用沒有效的方法）。而這整個過程孩子就會主動監控修正，以利於下一次的學習遷移

11
0
#4601515
回應3F對於Ｂ選項，我個人的解讀是「熟悉...
(共 47 字，隱藏中）
前往觀看
8
0
#3331979
請問(B)是什麼意思
(共 12 字，隱藏中）
前往觀看
6
1
#7301476
為什麼 (A) 無助於學習遷移？ ...
(共 221 字，隱藏中）
前往觀看
1
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3912006
未解鎖
(A)應為廣泛情境下學習 (B)學習遷...
(共 165 字，隱藏中）
前往觀看
7
0