阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-國小
>
105年 - 105 桃園市_國民小學及幼兒園教師聯合甄選:教育綜合測驗-A#51932
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
105年 - 105 桃園市_國民小學及幼兒園教師聯合甄選:教育綜合測驗-A#51932 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105 桃園市_國民小學及幼兒園教師聯合甄選:教育綜合測驗-A#51932
年份:
105年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
29. 學生在教室裡的各種行為,可能是遵守規定、努力讀書, 也可能是搞怪吵鬧、不想讀書。依據教育社會學的觀點, 下列敘述何者比較不適當?
(A)學生行為與學校文化氛圍有關
(B)學生行為與學生同儕團體的文化氛圍有關
(C)學生行為與整體社會的各種事件有關
(D)學生行為是自己人格特質造成的
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
Hsuan
B3 · 2017/05/17
推薦的詳解#2196138
未解鎖
key word:依據教育社會學的觀點
(共 21 字,隱藏中)
前往觀看
12
1