32. 下列關於領導理論發展的先後順序,何者正確?
(A)特質論→情境論→行為論
(B)特質論→轉型論→行
為論
(C)特質論→行為論→情境論
(D)特質論→權變論
→行為論
統計: A(867), B(261), C(5359), D(709), E(0) #1308714
詳解 (共 10 筆)
、領導理論的發展(特質論è行為論è權變論)
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領導理論 |
理論內容 |
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特質論 史托迪爾 (Stogdill) |
1、採心理學的研究方向,尋找成功領導者的特質。 2、成功特質論。EX:英雄造時勢。 |
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行為論 |
1、研究領導者在各種情境的作為,領導行為就是領導者扮演仲裁者的角色,統整個人需求與組織目標(系統取向)。 2、缺點:忽略情境因素 3、行為論—單層面行為領導理論 ※李克特探討領導者的三種行為:民主式、權威式與放任式,提出四種不同程度的領導系統。 (1)剝削式:近似「X理論」,領導者部屬毫無信心,完全由自己做決定並令部屬執行。 (2)仁慈權威式:領導者故示謙遜,但部屬卻非常畏懼行事小心翼翼。 (3)商討民主式:領導者與部屬彼此信任,重要決定來自領導者,次要者授權給部屬,上下雙向溝通。 (4)參與民主式:領導者對於部屬充分信任,高度授權,維持雙向平行溝通。 ※民主式的領導則最受歡迎,權威式的領導則生產力高。 4、行為論—雙層面行為領導理論 (1)由美國俄洲大學企業研究中心,Halpin研究。 (2)領導者行為描述問卷(LBDQ)中歸納出領導行為由「倡導」與「關懷」二個層面è倡導是指組織目標的達成。 (3)最有效能的領導方式是「高效能、高領導」。 |
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權變理論 情境論 |
1、在特定情境中適當的領導行為,無一最佳的領導方式。 2、在尊重人性的基礎上,要特別分析「情境」變項,因此強調領導者是領導者與被領導者在不同情境下產生交互作用的結果,是最重視領導者彈性與調適作為的行為領導理論。代表理論如下: (1) Fiedler權變理論。 (2)豪斯(R .J.House)「途徑—目標」理論。 (3)赫塞(Paul Hersey)與布蘭查德(Kenneth Blanchard)情境領導理論,包含: 領導效能、領導型態、發展層次。 (4)雷汀(W.J.Reddin)「三面領導理論」(Three Dimension Theory),領導行為包括: 工作層面、關係層面、效能層面。(口訣:公關笑) (5)佛洛姆(V. H. Vroom)規範性權變理論。 |
費德勒-權變理論


來自摩友
豪斯:目標-途徑理論
豪斯的目標理論認為,領導者的工作在於協助部屬達成目標,並提供必要的指導與支援,確保部屬與組織的目標一致

1. 情境變數:
(1) 環境權變因素:決定在期望部屬成果最大化下,所需的領導行為類型
(2) 部屬權變因素:決定環境和領導者行為會如何被詮釋
2. 具有效能的領導者應該協助部屬澄清可以達成目標的途徑,減少遭遇到的危機與障礙,使他們能順利完成。
理論提出四種領導者行為:
(1) 指導型:讓部屬知道工作排程,給予完成任務的明確指示
(2) 支持型:尊重、平等的對待部屬,關心與理解他們的需求
(3) 參與型:邀請部屬共同參與決策制定,或尋問並採納其意見
(4) 成就取向型:鼓勵員工訂立具挑戰性的目標,並盡力完成
考古題
(C)有關領導理論的發展,依先後順序何者正確?
n(A)行為理論、特質理論、權變理論
n(B)權變理論、特質理論、行為理論
n(C)特質理論、行為理論、權變理論
n(D)三者同時發展
101 年 - 101年 地方三等 行政學 選擇#9311
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