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教甄◆學前特教組
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103年 - 103年新北市國小暨幼兒園教師甄試學前特教科(試題和答案)#16634
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試題詳解
試卷:
103年 - 103年新北市國小暨幼兒園教師甄試學前特教科(試題和答案)#16634 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103年新北市國小暨幼兒園教師甄試學前特教科(試題和答案)#16634
年份:
103年
科目:
教甄◆學前特教組
21. 以幼兒為主體,將其目標融入每天作息或計劃性活動中,採用邏輯的前事因果讓幼兒習得 功能性技能,且類化到生活中,請問是屬於下列何者教學法?
(A) 自然情境教學法
(B) 活動本位介入法
(C) 自然回應學習策略
(D) 社會支持
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Hsin-yu Tseng
B1 · 2014/06/17
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(共 1855 字,隱藏中)
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