21. 周生是高中自閉症學生，資源班老師增進周生的社會互動，故在教學設計中著重自發性動機、自我管理能力和對多重線索的反應，請問老師著重哪一 種教學法之要素？
(A)結構化教學法
(B)應用行為分析
(C)分立練習訓練
(D)關鍵反應訓練。

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統計： A(89), B(54), C(46), D(830), E(0) #3100143

詳解 (共 7 筆)

#5808457
(A) 結構化教學法TEACCH是結構化...

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#5809946
核心反應訓練(Pivotal Respo...
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#5827840
核心反應訓練 (PRT訓練)，全名為Pi...
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#5812958
徐強特教2022版 P374關鍵反應訓練...

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#6049846


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#5943565

分立練習訓練

下列那一項對自閉症分立練習（單一嘗試訓練）（discrete trial training）教學法的敘述是錯誤的
(A) 強調在融合情境教學
(B) 一對一教學
(C) 採用應用行為分析理論
(D) 大量密集練習。
答案：A 
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#6290551
資料來源：徐強
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