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教甄◆國小普通科專業知能
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105年 - 105 臺北市公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試專門類科知能試題–普通科:教育專業#51912
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試題詳解
試卷:
105年 - 105 臺北市公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試專門類科知能試題–普通科:教育專業#51912 |
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105 臺北市公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試專門類科知能試題–普通科:教育專業#51912
年份:
105年
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
22李老師想瞭解任教班上學生是否具有團隊合作能力,下列哪一種方式最適切?
(A)口試
(B)紙筆測驗
(C)社交測量
(D)觀察與軼事記錄
正確答案:
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詳解 (共 4 筆)
洪莉婷
B5 · 2017/06/07
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未解鎖
社交測量主要不是測量團隊合作,而是學童間...
(共 27 字,隱藏中)
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下海擱淺中
B3 · 2017/06/02
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未解鎖
* 軼事紀錄法:此法是觀察法中最容易使用...
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Danna
B6 · 2018/02/24
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莫里諾(Moreno)首創社會計量(So...
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michelle
B4 · 2017/06/05
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未解鎖
所以社交是小團體嗎?謝謝!
(共 15 字,隱藏中)
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