試題詳解

試卷：105年 - 105 臺北市公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試專門類科知能試題–普通科：教育專業#51912 | 科目：教甄◆國小普通科專業知能

試卷名稱：105年 - 105 臺北市公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試專門類科知能試題–普通科：教育專業#51912

年份：105年

科目：教甄◆國小普通科專業知能

23教師進行下列哪一項目時，若能運用評分規準(scoring rubrics)，則更有助於了解學習者學習情形，並能做為教學改進之依據？
(A)作文評閱
(B)體能檢測
(C)學習護照登錄
(D)園遊會闖關活動

正確答案：登入後查看

教甄輕鬆考輕鬆上

B4 · 2019/10/20

推薦的詳解#3628887

未解鎖

評分指標評鑑或評分的進行，若強調判斷者主...

(共 606 字，隱藏中）

前往觀看