試題詳解

試卷：102年 - 102年桃園縣、新竹縣、花蓮縣102年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選筆試【輔導專業知能】試題#10530 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷名稱：102年 - 102年桃園縣、新竹縣、花蓮縣102年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選筆試【輔導專業知能】試題#10530

年份：102年

科目：教甄◆諮商輔導專業

22.在進行兒童心理評估或衡鑑的歷程中運用會談方法時，下列那一個考慮是正確的：
(A)為了嚴謹性和公正性，應避免在此階段運用遊戲或玩具媒材
(B)面對少年階段的案主應展現較多的權威，使能有架構的加以引導
(C)要儘量用較成熟的語言，以免低估兒童能力
(D)應主動考量在過程中納入父母親來參與。

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