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教甄◆身心障礙組
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103年 - 台中特殊教育學校103-1教師甄試 特殊教育專業#17139
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22. 各校為處理學生申訴案件所設立之學生申訴評議委員會之成員,其中未兼行政職務之教師代表 不得少於委員總額
(A) 無規定。
(B) 二分之一。
(C) 三分之一。
(D) 四分之一。
答案:
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統計:
A(47), B(596), C(508), D(21), E(0) #624322
詳解 (共 2 筆)
陳思緣
B1 · 2015/05/25
#1070202
第 4 條 各級主管機關為處理特殊教育學...
(共 203 字,隱藏中)
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23
0
R.t. Huang
B3 · 2020/05/12
#3950941
來自<教育部主管高級中等以下學校處...
(共 50 字,隱藏中)
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6
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23. 毛毛是位亞斯伯格症的學生,下列狀況何者不可能會在其身上看到? (A)肢體動作協調較典型自閉症佳。 (B)語文能力較高功能自閉症者佳。 (C)智商較一般自閉症者為高。 (D)社會互動能力較高功能自閉症者佳。
#624323
24. 陳老師是一位特教班的導師,對於即將施行的新特殊教育課程綱要不太瞭解,於是便上網閱讀 新特殊教育課程綱要並寫了摘要筆記。請問陳老師下面所寫的筆記中,何者是正確的? (A) 聽障學生在學習數學的歷程調整上應只多提供視覺刺激,因為接收視覺訊息是聽障生的學 習優勢。 (B) 國民教育階段特殊教育課程綱要總綱共具有九項課程目標。 (C) 對於全盲學生在國語文的學習上仍須學習國字的筆畫、偏旁、結構及部首等。 (D) 數學的特殊教育課程綱要上共有數與量、代數、幾何和統計與機率這四大主題。
#624324
25. 維庭是個智能障礙的學生,老師今天教他吃飯前要洗手,並告訴他上完廁所、擦完桌子也都要 洗手,老師希望維庭能學會在各種該洗手的情境下都能洗手,這是什麼原理的應用? (A) 類化原理。 (B) 辨別原理。 (C) 增強原理。 (D) 模仿原理。
#624325
26. 自我肯定訓練(assertion training)是社會技巧訓練的一種形式,下列敘述何者是正確的? (A) 其基本假設認為:每個人都有表達自我的權利(但不是義務) 。 (B) 真正自我肯定的人為了捍衛自己的權利和義務,而可能忽略他人的感受。 (C) Alberti 與 Emmons(1995)認為適用於所有人。 (D) 教導運用建設性的自我陳述,改變自我概念提升自尊。
#624326
27. 三歲的小照在得不到想要的東西時,總是會又哭又鬧,但每次媽媽都不理會他,任其哭鬧,漸 漸地小照這種問題行為消失了,請問這是運用哪種行為改變技術? (A) 正增強原理。 (B) 逃避原理。 (C) 消弱原理。 (D) 懲罰原理。
#624327
28. 生態評量是針對個體與其所處環境中各項因素進行評量,下列何敘述並非生態評量的特性? (A) 評量包括學生所有的自然情境。 (B) 以特定的評量工具評量學生。 (C) 評量重點以學生目前與未來可能接觸的環境為範圍。 (D) 強調利用各種形式的輔助,幫助學生成功的適應與參與。
#624328
29. 老師以牛當例子,再提供水牛、黃牛、乳牛、、、等等圖片,讓學生能指出這都是「牛」。這 是何種行為改變原理的應用? (A) 反應類化。 (B) 刺激類化。 (C) 簡單辨別。 (D) 繁複辨別。
#624329
30. 在特殊教育行政支持網絡中,教育部所設置的哪一個單位主司提供支持網絡發展之諮詢及成效 評估? (A) 特殊教育資源中心。 (B) 特殊教育網路中心。 (C) 特殊教育通報網。 (D) 特殊教育諮詢會。
#624330
1 就消費者的當期預算限制式觀之,若其他情況不變且所得為外生決定,則課徵所得稅與下列何者具相同效果? (A)對所有財貨從價課徵單一稅率的貨物稅(B)對所有財貨從量課徵單一稅額的貨物稅(C) 對休閒的消費選擇從價課徵消費稅(D)對勞動的供給從價課徵要素稅
#624331
2 下列何種情形,不是稅捐稽徵機關應暫緩移送強制執行之法定原因? (A)納稅義務人依法申請復查(B)納稅義務人依法提起訴願,且繳納半數稅額(C) 納稅義務人依法提起訴願,且提供相當擔保(D)納稅義務人依法提起訴願,且已受限制出境
#624332
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