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試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 105國立台北教育大學教檢模擬考-教育原理與制度#60192

科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

22. 根據皮亞傑(J. Piaget)的觀點，有關物體恆存(object permanence)概念的描述，下列何者正確？
(A)物體恆存概念開始出現在具體運思期
(B)物體恆存概念的出現，是因為兒童已經具備抽象思考能力
(C)具有物體恆存概念的嬰兒，不會因為某物體在他面前消失，就認為它不存在 4
(D)物體恆存概念指的是物體某方面的特徵，將不因其另方面特徵的改變而改變

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詳解 (共 1 筆)

chrishuang6807

B2 · 2018/01/10

推薦的詳解#2569137

未解鎖

補充一點，因為在感覺動作期就有了物體恆存...

(共 74 字，隱藏中）

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