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技檢◆手語翻譯-乙級
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115年 - 17700 手語翻譯 乙級 工作項目 03:教育、輔具 1-28(2026/01/02 更新)#136094
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22. 聾人小花為口語族,她在幼年時期即努力練習口語,但是與她初見面且未曾接觸過聾人文化的聽人小草,對於其表達出來的口語
(A)完全理解
(B)難以理解
(C)容易判斷
(D)聽懂大部分 。
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B1 · 2026/11/10
#7673229
這題在考什麼觀念 本題在考 「能夠表達...
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22. 聾人小花為口語族,她在幼年時期即努力練習口語,但是與她初見面且未曾接觸過聾人文化的聽人小草,對於 其表達出來的口語(A)完全理解(B)難以理解(C)容易判斷(D)聽懂大部分。
#1132706
51. 聾人小花為口語族,她在幼年時期即努力練習口語,但是與她初見面且未曾接觸過聾人文化的聽 人小草,對於其表達出來的口語(A)難以理解(B)聽懂大部分(C)容易判斷(D)完全理解。
#2609639
23. 聾人跟聽人學生的學習管道並不一樣,其學習中文的重點應放在________兩個項目上,始能發揮其最大潛能。(A)聽、說(B)聽、寫 (C)讀、說 (D)讀、寫
#3764207
24. 提倡「語言互依理論」的 Cummins(2000)指出,聾生要學好第二語言如口語,必須具備良好的第一語言能力如__________,才能擁有學習優勢。(A)自然手語 (B)書面語 (C)中文文字手勢 (D)外國語言
#3764208
25. 林寶貴教授(2001)指出,國內聾教育大多偏重________,未顧及到聾生學習的自主性及特殊性,忽略「可及性/無障礙」的核心概念。(A)口語 (B)手語 (C)口手語並用 (D)綜合法教學
#3764209
26. 聾生成長過程中最大的助力來自於 (A)國家政策 (B)社會態度 (C)學校環境 (D)家庭支持 。
#3764210
27. 依「教育部補助大專校院招收及輔導身心障礙學生實施要點」中「大專校院輔導身心障礙學生工作計畫經常門經費補助基準表」課業輔導鐘點費之規定,如有必要提供聽障學生手語翻譯,鐘點費支給標準為 (A)400 元 (B)500 元 (C)600 元 (D)700 元
#3764211
28. 聾生在校追求知識及拓展人生經驗的過程中________扮演非常關鍵的引導角色。(A)父母 (B)聽人老師 (C)聾人老師 (D)同儕
#3764212
1. 各級政府機關、公立學校及公營事業機構員工總人數在三十四人以上者,進用具有就業能力之身心障礙者人數,不得低於員工總人數 (A)百分之一 (B)百分之二 (C)百分之三 (D)百分之五 。
#3764213
2. 事業機構依公司法成立關係企業之進用身心障礙者人數達員工總人數_______以上者,得與該事業機構合併計算身心障礙者權益保障法第 38 條之定額進用人數。 (A)百分之十 (B)百分之二十 (C)百分之三十 (D)百分之五十
#3764214
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