阿摩線上測驗
23 「回來隔離第一天，我坐在窗前看馬路上的活動，發現大部分的車子都是白色的，不知道怎麼回事。公車的車頂有各種式樣，有天窗的，有圓孔的。騎摩托車的人則像演員一樣，用肢體表演。我覺得自己就好像剛買回來的金魚，還不能倒入新的水域中，於是和著一些舊的水裝在袋裡，隔著袋子在看著新世界，而尚不屬於它。」
根據上文，下列選項何者最貼近作者的感受？
(A)面對未知未來感到徬徨
(B)讚嘆市民擁有豐沛活力
(C)感覺孤獨想要家人陪伴
(D)對於所見充滿隔閡疑惑
統計： A(457), B(53), C(96), D(1806), E(0) #3369811
詳解 (共 10 筆)
原文內容重點
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隔離狀態： 作者處於隔離的第一天，無法自由行動。
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觀察視角： 作者坐在窗前觀察馬路上的景象。
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觀察內容：
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大部分的車子都是白色的。
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公車車頂有各種式樣。
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騎摩托車的人像演員一樣用肢體表演。
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金魚比喻： 作者將自己比喻為剛買回來的金魚，被裝在舊水的袋子裡，隔著袋子看新世界。
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核心感受： 作者感到自己不屬於新的環境，對新世界感到陌生和不適應。
選項分析
(A) 面對未知未來感到徬徨
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詳細分析：
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未知未來： 選項中提及「未知未來」，點出了隔離所帶來的未知感。
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感到徬徨： 「徬徨」指的是心神不定、不知如何是好的狀態。
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與文意關係：
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雖然作者處於隔離狀態，確實會對未來感到不確定， 但原文重點不是在強調作者的 “徬徨”， 而是強調作者的 “隔閡和疑惑”。
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選項主要側重於對未來的憂慮，與原文著重於當下的感受有所不同。
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結論： 此選項雖然與原文有些關聯，但不是最主要的感受，未能準確掌握原文的重點。
(B) 讚嘆市民擁有豐沛活力
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詳細分析：
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讚嘆市民： 選項中說作者 “讚嘆市民”，與原文不符。
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豐沛活力： 原文中雖然描寫了騎摩托車的人 “用肢體表演”， 但並非在讚嘆他們的活力， 而是用來表達作者將 “他們” 視為 “自己不屬於的世界” 的角色。
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與文意關係：
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選項中的敘述與原文的描述完全不符，作者並非在讚嘆市民的活力，而是透過觀察來凸顯自己的 “局外人” 身分。
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結論： 此選項與原文內容不符，是對原文的錯誤解讀。
(C) 感覺孤獨想要家人陪伴
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詳細分析：
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感覺孤獨： 原文中雖然描述作者是獨自隔離， 但並未直接表達作者感到 “孤獨” 。
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想要家人陪伴： 原文中並未提及作者 “想要家人陪伴” 的意願。
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與文意關係：
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雖然隔離可能會導致孤獨感，但這並非作者想藉由這段文字表達的重點。
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選項的說法過度詮釋了作者的感受，而忽略了作者對 “隔閡” 和 “疑惑” 的重點描寫。
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結論： 此選項與原文內容不符，是對原文的過度詮釋。
(D) 對於所見充滿隔閡疑惑
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詳細分析：
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對於所見： 作者透過細膩的觀察（車子的顏色、公車車頂的式樣、摩托車騎士的動作）來展現他所看到的世界。
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充滿隔閡： 作者將自己比喻為 “剛買回來的金魚”，用 “隔著袋子看世界” 的方式，表達了自己與新環境的疏離感。
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疑惑： 作者用 “不知道怎麼回事” 來表達他對於新環境的陌生感和不確定性，以及身為 “局外人” 所感受到的疑惑。
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與文意關係：
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此選項準確地表達出作者透過 “觀察” 所感受到的 “隔閡” 和 “疑惑”。
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選項與文章中的 “金魚” 比喻相互呼應， 點出了作者身為 “局外人” 的疏離和不適應。
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結論： 此選項最貼近作者的感受，正確。
總結
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(A) 不夠精確： 雖然提到未知感，但重點是徬徨，與原文的隔閡感不同。
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(B) 不符文意：原文並非讚嘆市民活力，而是表達疏離感。
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(C) 不符文意：原文並未提及作者想念家人，重點在疏離感。
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(D) 符合文意： 準確表達了作者對所見的隔閡和疑惑。
因此，最貼近作者感受的選項是 (D) 對於所見充滿隔閡疑惑。
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「回來隔離第一天，我坐在窗前看馬路上的活動，
發現大部分的車子都是白色的，不知道怎麼回事。
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公車的車頂有各種式樣，有天窗的，有圓孔的。
騎摩托車的人則像演員一樣，用肢體表演。
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我覺得自己就好像剛買回來的金魚，還不能倒入新的水域中，(新魚還不適應)
於是和著一些舊的水裝在袋裡，隔著袋子在看著新世界，而尚不屬於它。」
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(D) 對於所見充滿隔閡疑惑
23 「回來隔離第一天，我坐在窗前看馬路上的活動，發現大部分的車子都是白色的，不知道怎麼回事。公車的車頂有各種式樣，有天窗的，有圓孔的。騎摩托車的人則像演員一樣，用肢體表演。我覺得自己就好像剛買回來的金魚，還不能倒入新的水域中，於是和著一些舊的水裝在袋裡，隔著袋子在看著新世界，而尚不屬於它。」
根據上文，下列選項何者最貼近作者的感受？
(A) 面對未知未來感到徬徨
(B) 讚嘆市民擁有豐沛活力
(C) 感覺孤獨想要家人陪伴
(D) 對於所見充滿隔閡疑惑
答案：D
金魚隱喻：作者自比「裝在舊水袋中的金魚」，透過袋子觀察新環境，強調 物理與心理的雙重隔離感。
觀察細節：對「白色車子居多」的困惑（「不知道怎麼回事」）
對公車車頂、摩托車騎士的抽離式描述（如「演員表演」），顯示 無法融入的陌生感。
(D) 最貼切：「隔著袋子看新世界」直接對應「隔閡」；對周遭現象的不解（白色車輛、騎士動作）反映「疑惑」。
(A) 片面：文中未提及「未來」，僅描述當下隔離的觀察，無徬徨情緒。
(B) 矛盾：「市民活力」與作者「金魚隔袋」的疏離狀態相反。
(C) 過度解讀：「孤獨」「家人陪伴」均無文本依據。
疫情隔離的普遍心理：物理隔離導致對熟悉環境的認知斷裂，產生「熟悉的陌生感」。
文學手法：用「金魚」隱喻個體與環境的脆弱連結，呼應現代人的存在主義困境。
結論：作者透過隔離期的細微觀察，呈現「身在卻不屬於」的疏離體驗，故(D)選項最符合文意。
