試題詳解

試卷：92年 - 92 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#11496 | 科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷資訊

試卷名稱：92年 - 92 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#11496

年份：92年

科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

23 布魯納(J. Bruner)主張學習者應是主動的探究者，而非接受者，所以他主張用何種教學法？
(A)編序教學法(programmed instruction)
(B)指導教學法(direct instruction)
(C)啟發教學法(discovery instruction)
(D)協同教學法(team teaching)

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