23.布魯納提出發現教學,所要學生發現的是什麼?
(A)可觀察的現象
(B)知識結構
(C)事實的細節
(D)科學方法。
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統計: A(1260), B(7960), C(173), D(128), E(1) #511
統計: A(1260), B(7960), C(173), D(128), E(1) #511
詳解 (共 1 筆)
#319135
布魯納(Bruner)同時認為「教材的結構」與孩子的「認知結構」必須配合,孩子才能得到最好的了解。他認為一個科目或相互有關連的一些科目之教學,最終目的在使學生對教材的結構有通盤了解,亦即能夠使其他許多事物有意義的關連在一起。
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