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試題詳解

試卷:103年 - 103-2_全省幼兒教保活動設計試題#18785 | 科目:教保員◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103-2_全省幼兒教保活動設計試題#18785

年份:103年

科目:教保員◆幼兒教保活動設計

23.幼兒園養的兔子生病了,中班幼兒提出要帶兔子去看獸醫。如果教師與幼兒想要共同發展「動物醫院」的方案, 依據漢姆(J. Helm)及凱茲(L. Katz)的觀點,下列作法何者較為適切?
(A)一旦決定探究「動物醫院」的方案,教師應堅持探究到底
(B)請去過動物醫院的幼兒提出問題,全班聚焦於這些問題進行探究
(C)教師可先完成「動物醫院」的網絡圖,列出可能的問題及課程活動
(D)教師列出相關學習活動後,根據已定的學習活動製作網絡圖,並依活動難易程度逐步安排
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