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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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109年 - 彰師大教師資格考模擬考題10版_(返校座談用)_教育心理學、青少年發展與輔導 教育社會學#82262
> 試題詳解
23.方老師為了讓教學更吸引學生,將流行文化元素(如偶像劇、流行音樂等)納入課程中。 這較符合下列何種教師專業特徵?
(A)獨立專業自主
(B)服務重於報酬
(C)自律專業團體
(D)長期專門訓練
答案:
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統計:
A(2514), B(341), C(74), D(134), E(0) #2158425
詳解 (共 2 筆)
好運攏來
B1 · 2021/03/25
#4616711
為了教學需求,自主增能—凸顯教師專業自主...
(共 24 字,隱藏中)
前往觀看
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1
教甄沒鑑別度我考上了也是抱不平
B2 · 2023/03/06
#5738548
藝能科中常見,根據每班的特性,教學專業自主的課程。因此有因(班)材施教的概念
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18.方老師為了讓教學更吸引學生,將流行文化元素(如偶像劇、流行音樂等)納入課程中。 這較符合下列何種教師專業特徵? (A)獨立專業自主 (B)服務重於報酬 (C)自律專業團體 (D)長期專門訓練
#1964092
18.方老師為了讓教學更吸引學生,將流行文化元素(如偶像劇、流行音樂等)納入課程中。 這較符合下列何種教師專業特徵? (A)獨立專業自主 (B)服務重於報酬 (C)自律專業團體 (D)長期專門訓練
#1964252
18.方老師為了讓教學更吸引學生,將流行文化元素(如偶像劇、流行音樂等)納入課程中。 這較符合下列何種教師專業特徵? (A)獨立專業自主 (B)服務重於報酬 (C)自律專業團體 (D)長期專門訓練
#1964442
18.方老師為了讓教學更吸引學生,將流行文化元素(如偶像劇、流行音樂等)納入課程中。 這較符合下列何種教師專業特徵? (A)獨立專業自主 (B)服務重於報酬 (C)自律專業團體 (D)長期專門訓練
#1964482
18.方老師為了讓教學更吸引學生,將流行文化元素(如偶像劇、流行音樂等)納入課程中。 這較符合下列何種教師專業特徵? (A)獨立專業自主 (B)服務重於報酬 (C)自律專業團體 (D)長期專門訓練
#1964522
18.方老師為了讓教學更吸引學生,將流行文化元素(如偶像劇、流行音樂等)納入課程中。 這較符合下列何種教師專業特徵? (A)獨立專業自主 (B)服務重於報酬 (C)自律專業團體 (D)長期專門訓練
#2159565
18.方老師為了讓教學更吸引學生,將流行文化元素(如偶像劇、流行音樂等)納入課程中。 這較符合下列何種教師專業特徵? (A)獨立專業自主 (B)服務重於報酬 (C)自律專業團體 (D)長期專門訓練
#2277360
14.方老師為了讓教學更吸引學生,將流行文化元素(如偶像劇、流行音樂等)納入課程中。 這較符合下列何種教師專業特徵? (A)獨立專業自主 (B)服務重於報酬 (C)自律專業團體 (D)長期專門訓練
#2711116
34. 方老師為了讓教學更吸引學生,將流行文化元素(如偶像劇、流行音樂等)納入課程中。這較符合下列何種教師專業特徵? (A) 獨立專業自主 (B) 服務重於報酬 (C) 自律專業團體 (D) 長期專門訓練
#2715451
24.篤信「產婆法」教學方式的老師,較會採取下列何種教學實踐? (A)鼓勵學生跟著楷模人物進行「觀摩」學習 (B)樂於使用一問一答啟發理性的「對話教學法」 (C)喜歡帶學生至博物館落實「眼見為憑」的教學 (D)偏好使用「正增強」等強化物來鼓勵學生的正向行為
#2158426
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