阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆學前特教組
>
111年 - 111 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷:學前特教專業科目#109817
> 試題詳解
23.輕度智能障礙學生很難將已學得的知識或技巧用來解決新問題,這是因為他們
(A)記憶廣度狹小;
(B)長期記憶不佳;
(C)缺乏有效學習策略;
(D)學習遷移能力不佳
答案:
登入後查看
統計:
A(19), B(16), C(42), D(530), E(0) #2967758
詳解 (共 1 筆)
紅豆
B1 · 2023/02/06
#5714355
學習遷移是指從先前經驗推到類似情境上的應...
(共 44 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
相關試題
65. 輕度智能障礙學生很難將已學得的知識或技巧用來解決新問題,這是因為他們 (A)記憶廣度狹小 (B)長期記憶不佳 (C)缺乏有效學習策略 (D)學習遷移能力不佳
#362540
14.輕度智能障礙學生很難將已學得的知識或技巧用來解決新問題,這是因為他們 (A)記憶廣度狹小 (B)長期記憶不佳 (C)缺乏有效學習策略 (D)學習遷移能力不佳
#395693
52. 輕度智能障礙學生很難將已學得的知識或技巧用來解決新問題,這是因為他們的何 種限制? (A)記憶廣度狹小 (B)長期記憶不佳 (C)缺乏有效學習策略 (D)學習遷移能力不佳
#600470
41. 輕度智能障礙學生很難將已學得的知識或技巧用來解決新問題,這是因為他們的何種限制? (A)記憶廣度狹小 (B)長期記憶不佳 (C)缺乏有效學習策略 (D)學習遷移能力不佳
#871068
48. 輕度智能障礙學生很難將已學得的知識或技巧用來解 決新問題,這是因為他們的何種限制? (A)記憶廣度狹小(B)長期記憶不佳 (C)缺乏有效學習策略 (D)學習遷移能力不佳
#1340373
24.下列哪一項有關聽覺障礙學生大班級教室中的教學所做的調整,下列何者是不正確的? (A)教師應使用團體調頻助聽器 (B)學生座位應安排在靠近講台處 (C)教師放慢說話速度 (D)學生座位正對充足的光線
#2967759
25.特殊教育諮詢會的主要職責不包括以下哪一項工作? (A)年度特教工作計畫 (B)家長申訴 (C)鑑定安置流程 (D)落實無障礙環境之實施
#2967760
26.為了瞭解學生問題行為的原因,可進行以下哪一項分析?: (A)功能分析 (B)能力分析 (C)工作分析 (D)錯誤分析
#2967761
27.職能治療師簡稱為: (A) OT (B) PT (C) ST (D) QT
#2967762
28.下列何者不屬於「特殊教育相關專業人員」? (A)醫師 (B)生活輔導員 (C)聽力師 (D)定向行動專業人員
#2967763
相關試卷
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教科#139889
2026 年 · #139889
115年 - [無官方正解]115學年度新北國小暨幼兒園教甄-學前特教#139885
2026 年 · #139885
114年 - 114 連江縣國民中小學_暨學前新進教師聯合甄選試題:學前特殊教育專業知能#129073
2025 年 · #129073
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:幼兒園教育專業科目-加重學前特殊教育比重#127536
2025 年 · #127536
114年 - 114 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:特教專業知能#127335
2025 年 · #127335
114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教#127104
2025 年 · #127104
113年 - 113 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:學前特殊教育專業科目#120692
2024 年 · #120692
113年 - 113 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教科#119988
2024 年 · #119988
113年 - 113 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:特教專業知能#119876
2024 年 · #119876
112年 - 112 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷:幼兒園教育專業知能(加重學前特殊教育比重)#115842
2023 年 · #115842